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Formación Cívica y Ética · 1.º Migrantes y personas refugiadas

Migrantes y personas refugiadas

✦ Los derechos no se quedan en la frontera · Formación Cívica y Ética · Ética, Naturaleza y Sociedades · 8 minutos que valen la pena

Roadwise Consulting

Firmado y verificado · Fernando Castro

Objetivo: Explicar qué es migrar, por qué la gente migra, qué es el refugio y la xenofobia, y por qué los derechos humanos acompañan a las personas más allá de su nacionalidad.

8 min 12–13 años

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Migrantes y personas refugiadas

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Sobre este contenido

Firmado y verificado Fernando Castro

Lo que aprendesExplicar qué es migrar, por qué la gente migra, qué es el refugio y la xenofobia, y por qué los derechos humanos acompañan a las personas más allá de su nacionalidad.

Datos8 min · 12–13 años · Español

Temas Secundaria · 1.º Formación Cívica y Ética Ética, Naturaleza y Sociedades Basica #MX-F6-FCE-058 #SEP Fase 6 #1.º de secundaria #migración #refugio #DDHH

Plan oficialSEP NEM

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Migrantes y personas refugiadas: derechos que viajan con ellas

Curso basico sobre alimentación saludable dirigido a personas migrantes y refugiadas - 20230713dicimouyem0050.jpg — Imagen libre de Wikimedia Commons (CC BY-SA 4.0, autor: Santiago Mazzarovich)

Conceptos clave

Término	Qué significa
migrante	deja su país por trabajo, estudios o familia
refugiado	huye por persecución o guerra y la ley lo protege
solicitante de asilo	está esperando respuesta a su solicitud
xenofobia	rechazo o miedo a lo extranjero
trata de personas	explotación; delito, no migración

¿Por qué migra la gente?

Económicas: no hay trabajo ni salario digno.
Violencia: persecución, pandillas, crimen.
Ambientales: sequías o desastres.
Familiares y educativas: reunirse, estudiar.
Ninguna es un «antojo»: son decisiones forzadas o profundamente necesarias.

Los derechos que viajan con ellos

Ejemplo resuelto paso a paso

Ante una burla a un compañero migrante

Identifico
es un acto discriminatorio.
No me sumo
ni con el aplauso ni con el silencio.
Acompaño
a quien la sufrió.
Reporto
al adulto o autoridad escolar.
Reflexiono
qué idea de «paisanidad» está detrás.

Paso 1 de 5

Error típico: confundir «migrante» con «criminal»

Una afirmación es incorrecta. Marca la equivocada.

Marca la línea o las líneas con error y pulsa Comprobar.

Los niños migrantes tienen derecho a la educación sin importar su situación migratoria.

A la persona que huye de su país por persecución y recibe protección legal se le llama .

¿Cuál es una causa común de migración forzada?

Une cada término con su idea.

Vocabulario de la migración

migrante

se desplaza

refugiado

huye y recibe protección

asilo

resguardo

xenofobia

rechazo

apátrida

sin nacionalidad

Toca una tarjeta para ver la respuesta.

Comprobando lo aprendido

Busca en tu comunidad a alguien que sea migrante (o conoce la historia de uno). Escribe su historia sin exponer sus datos sensibles, explicando qué derechos se ejercieron o se violaron.

Recuerda: derechos antes que etiquetas.

Tu texto se guarda sólo en este dispositivo.

Explicación visual: Migrantes y personas refugiadas

Migrantes y personas refugiadas
La meta de hoy
Conceptos clave
¿Por qué migra la gente?
Cuidado
Escena 6
Antes de continuar, responde mirando esta idea. Mira la escena «Cuidado». Con tus palabras: ¿qué explica y por qué importa? Añade un ejemplo tuyo y señala qué parte aún te confunde.

Vinculación con el programa oficial

Conexión con el programa oficial SEP

Este objeto desarrolla directamente el/los siguiente(s) aprendizaje(s) esperado(s) del Programa Sintético (Fase 6):

MX-SEC-G1-FCE-C11-P01 — Analiza situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género

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(te lo enseña en parte) relación oficial en revisión

Alineación curricular Lumbre · Relacionado con el programa oficial. Lumbre no está aprobada, certificada ni validada por la SEP.

¿Todavía no te queda claro?

No pasa nada: vamos a verlo de otra manera

Elige el ángulo que más te ayude. Nada es obligatorio ni cuenta como nota.

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Conceptos

Formación Cívica y Ética · Ética, Naturaleza y Sociedades 1.º de secundaria DDHH migración MX-F6-FCE-058 refugio SEP Fase 6

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