Arquitectura editorial: el grafo del aprendizaje
Mapa conceptual
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- Ficha mínima

Una plataforma de aprendizaje necesita más que un catálogo. Cada concepto puede tener varias explicaciones, niveles y actividades. Un vínculo a Wikipedia señala el tema; otro vínculo a la fuente apoya una afirmación; un enlace entre OA indica un prerrequisito o una continuación. Estas relaciones deberían ser explícitas y revisables.
Ficha mínima
Para cada OA registra tema y URL de referencia, habilidad, público, idioma, prerrequisitos, duración estimada, fuente, autoría, licencia de cada recurso, fecha de revisión, actividad, criterio de dominio y versión. El sistema no debe tratar todas esas relaciones como el mismo tipo de enlace.
Rutas sin callejones
Una ruta ordena varios OA para una meta como «entender y explicar la fotosíntesis». Se puede entrar por búsqueda, volver a un prerrequisito o elegir una explicación alternativa. La ruta ayuda, pero no impide una exploración libre.
Actualización y procedencia
Si cambia un artículo, eso no significa que el OA ya sea falso. Registra de qué versión o sección se partió, comprueba la afirmación pertinente y manda a revisión lo afectado. Mantén historial y responsable de la adaptación pedagógica.
Practica y comprueba
- Dibuja tres OA de un tema y marca cuál depende de cuál.
- Especifica dos enlaces distintos: artículo de referencia y fuente de una afirmación.
- Elige un cambio en el artículo y decide qué unidad debería revisar un editor.
¿Qué relación debería representarse como prerrequisito?
¿Qué cambiarías en tu respuesta después de aplicar la actividad a un caso real?
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