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Formación y práctica docente Crear tus propios objetos de aprendizaje digitales

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Crear tus propios objetos de aprendizaje digitales

✦ De consumidor a creador: aprende el guion para diseñar un objeto de aprendizaje breve, coherente y reutilizable (objetivo, contenido, actividad, evaluación) y cómo cuidarlo para que otros lo adapten en tu comunidad · Formación y práctica docente · 7 minutos que valen la pena

Roadwise Consulting

Firmado y verificado · Biblioteca Lumbre

Objetivo: Planear y armar un material digital reutilizable alineado a un objetivo de aprendizaje.

7 min Formación y práctica docente 18–99 años
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Crear tus propios objetos de aprendizaje digitales

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Crear tus propios objetos de aprendizaje digitales

El mejor recurso es el que nadie más tiene porque responde a tu grupo exacto. Crear un material digital no exige ser programador: exige diseñar bien una experiencia de aprendizaje y contarla con claridad.

Este objeto te da el guion del Objeto de Aprendizaje (OA) —pieza breve, autocontenida y reutilizable— para que pases de consumir recursos a crearlos y compartirlos con tu comunidad.

Herramientas digitales para la creación de material educativo
Panorama de herramientas para construir tus propios materiales.

El guion de cinco pasos

El ciclo completo de un objeto de aprendizaje bien formado.
PasoPregunta que respondeProducto
1. Objetivo¿Qué hará el alumno al terminar (verbo observable)?Una frase de aprendizaje medible
2. Contenido¿Qué necesita saber o ver?Explicación breve + un recurso (figura/video)
3. Actividad¿Qué hace para aprender, no solo leer?Una tarea o interacción concreta
4. Evaluación¿Cómo sé que aprendió?Reactivo o criterio de logro
5. Metadatos¿Cómo lo encuentro y reutilizo yo u otros?Título, tema, nivel, licencia, créditos
  1. Un objetivo, no cinco: si hay varios aprendizajes, haz varios OA.
  2. Breve por diseño: 10-20 minutos de trabajo real, no un capítulo.
  3. Autocontenido: se entiende sin tu explicación en vivo.
  4. Accesible: texto claro, alternativa en imágenes, contraste, sin depender solo del color.
  5. Reutilizable: licencia abierta (p. ej. CC BY-SA) y créditos de cualquier recurso tomado.

Cuando tu OA está listo, publícalo con licencia abierta y mételo a la biblioteca compartida de tu escuela o zona. Así dejas de reinventar la rueda cada ciclo y contribuyes a la comunidad de aprendizaje en que se apoya la NEM: el material de uno enseña a muchos.

Quieres que tu OA sea realmente reutilizable por colegas. ¿Cuál conjunto de decisiones es el correcto?

Un buen objeto de aprendizaje debe cubrir todos los temas del curso en un solo material extenso.

Une cada paso del guion con su producto.

      Elige un tema donde tu grupo sufra. Escribe el objetivo observable de un OA breve para él, una actividad y cómo lo evaluarías. Define su licencia.

      RAÍZ sugiere empezar con un OA de 15 minutos para una sola dificultad recurrente; lo pequeño y bien hecho se comparte, lo enorme y perfecto no.

      Tu texto se guarda sólo en este dispositivo.

      Las respuestas y tu progreso se guardan sólo en este dispositivo. Contenido firmado por su autoría mediante Lumbre.

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