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Estadística Descriptiva · 3.º Medidas de dispersión

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Medidas de dispersión

✦ Un centro sin dispersión es engañoso: dos grupos con igual media pueden ser idénticos o radicalmente distintos · Estadística Descriptiva · Probabilidad y Estadística · 9 minutos que valen la pena

Roadwise Consulting

Firmado y verificado · Fernando Castro

Objetivo: Calcular e interpretar rango, varianza, desviación típica, rango intercuartílico y coeficiente de variación para cuantificar cuánto se esparcen los datos alrededor del centro.

9 min 18–30 años
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Medidas de dispersión

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Medidas de dispersión

Diagrama de estadistica descriptiva: histograma, boxplot y diagrama de dispersion.
Estadistica descriptiva: frecuencias, medidas de centralidad y dispersion.

Mapa conceptual

  • Estadística Descriptiva
    • Frecuencias
      • Tablas
      • Histogramas
    • Centralización
      • Media
      • Mediana
      • Moda
    • Dispersión
      • Varianza
      • Desviación estándar
    • Posición
      • Cuartiles
      • Percentiles
    • Forma
      • Asimetría
      • Curtosis
    • Correlación
      • Covarianza
      • Pearson

Por qué no basta el centro

Las medidas de centralización dan un valor típico, pero ocultan si los datos están pegados a él o repartidos. La nota media 5 puede salir de todos los suspensos o de un reparto entre dieces y ceros. La dispersión revela esa diferencia invisible en la media.

El rango

La medida más simple: máximo menos mínimo. Dice el ancho total del dato, pero depende de solo dos valores extremos y se dispara con un único atípico. Útil como primer vistazo, insuficiente como resumen.

Desviaciones respecto al centro

Para medir dispersión se mira cuánto se desvía cada valor de la media. Sumar desviaciones no sirve (positivas y negativas se cancelan), así que se trabaja con sus cuadrados o con sus valores absolutos. De ahí nacen varianza y desviación típica.

Varianza

La varianza es el promedio de las desviaciones al cuadrado respecto a la media. Al elevar al cuadrado, penaliza más las separaciones grandes y evita cancelaciones. Su inconveniente: está en unidades cuadradas, difíciles de interpretar directamente.

Desviación típica

La raíz cuadrada de la varianza devuelve la escala original: la desviación típica mide la separación típica de los datos respecto a la media. Es la medida de dispersión más usada porque comparte unidades con el dato y permite frases como «valor típico más o menos una desviación».

Grados de libertad y n menos uno

Al estimar la varianza de una población desde una muestra, se divide entre n menos uno, no entre n. Ese ajuste corrige que la media muestral ya se calculó con los datos y «gasta» un grado de libertad; sin él, la varianza se subestimaría sistemáticamente.

Rango intercuartílico

El RIC, ancho de la mitad central, es la medida de dispersión robusta: no le afectan los extremos. Mientras la desviación típica se dispara con un atípico, el RIC describe con estabilidad cuánto se separan los valores típicos.

Coeficiente de variación

Dividir la desviación típica entre la media da el coeficiente de variación, un porcentaje adimensional que permite comparar dispersión entre variables de escalas distintas: la variabilidad relativa de los ingresos frente a la de la edad.

  1. Observa primero el rango y el RIC para una idea rápida y robusta.
  2. Calcula la desviación típica si la distribución es razonablemente simétrica.
  3. Compara variables heterogéneas con el coeficiente de variación.
  4. Revisa si hay atípicos que inflen la varianza antes de fiarte de ella.

Unidades y sensibilidad al escalado

Cambiar de metros a centímetros multiplica la desviación típica por cien: no es adimensional. La varianza se multiplica por el cuadrado. Por eso el coeficiente de variación, al dividir por la media, queda libre de unidades y permite comparaciones justas.

Dispersión y forma

La misma desviación típica puede venir de datos simétricos o de una distribución bimodal con dos racimos. La dispersión resume el esparcimiento pero no su estructura: hay que acompañarla de la forma que mostró el histograma.

Robustez frente a uso de toda la información: el eterno intercambio.
MedidaQué usaRobusta a extremos
Rangomínimo y máximono
Desviación típicatodas las desviaciones al cuadradono
RICmitad central ordenadasí
Coeficiente de variacióndesviación entre mediadepende de la desviación

Dos grupos tienen la misma media, pero el grupo A tiene mayor desviación típica que el B. ¿Qué se concluye?

Varianza de una combinación

La varianza no se suma como los promedios: la de una suma depende de la covarianza entre términos. Para variables independientes, las varianzas se suman. Este comportamiento es la semilla de por qué promediar reduce el ruido.

Por qué cuadrados

Usar desviaciones al cuadrado, en lugar de valores absolutos, da una función suave y derivable, con buenas propiedades algebraicas y estadísticas (minimiza, centralidad en la normal). La desviación media absoluta existe, pero la varianza reina por su tractabilidad.

Errores frecuentes

  • Interpretar una varianza en unidades cuadradas como si fuera la escala del dato.
  • Comparar dispersiones de variables con distintas unidades sin normalizar.
  • Dividir la varianza muestral entre n en lugar de n menos uno al estimar una población.

La desviación típica comparte unidades con los datos originales, a diferencia de la varianza.

Dispersión en el día a día

Fiabilidad de un componente, consistencia de un proceso, desigualdad de ingresos: casi toda pregunta de calidad o de equidad es una pregunta sobre la dispersión. Medirla bien es medir la constancia, no solo el promedio.

Medidas de dispersión

Máximo menos mínimo
Rango
Promedio de desviaciones al cuadrado
Varianza
Raíz de la varianza
Desviación típica
Ancho de la mitad central
RIC
Desviación entre media, adimensional
Coeficiente de variación

Toca una tarjeta para ver la respuesta.

Ordena de menos a más información sobre la forma de la dispersión:

Arrastra cada ficha a su categoría (o tócala y luego toca la categoría). También puedes usar el teclado.

Video complementario
Recurso audiovisual para reforzar los conceptos.

Dos fábricas promedian 500 unidades por turno con desviaciones de 10 y de 90. Explica qué significa esa diferencia para la planificación y si el coeficiente de variación ayudaría.

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