Las dos manijas
DEMANDA (los compradores): relación INVERSA precio-cantidad. Precio arriba, compro menos (me sustituyo, me espero, me pasa sin eso). OFERTA (los vendedores): relación DIRECTA precio-cantidad. Precio arriba, produzco más (ahora me deja margen y hasta el vecino se pone). Cada curva se dibuja con precio en el eje vertical y cantidad en la horizontal; las pendientes que el alumno suele intercambiar: demanda bajando de izquierda a derecha; oferta subiendo.
El PUNTO donde se cruzan = precio y cantidad de equilibrio: lo que los compradores quieren llevar exactamente coincide con lo que los vendedores quieren sacar. Ni escasez ni sobreproducción. Los economistas le dicen la mano invisible (Smith, 1776) no por mística sino porque NADIE timonea: millones decidiendo su interés terminan coordinando los precios.
| Mueve la demanda | Mueve la oferta |
|---|---|
| ingresos (bien normal: sube; inferior: baja) | costo de insumos (sube: se reduce) |
| gustos y moda (viral = sube) | tecnología (abarata: sube) |
| precio de sustitutos y complementos | impuestos/regulación a productores |
| expectativas (se acabará: compro hoy) | número de vendedores (más: oferta sube) |
El precio del limón sube y la gente compra menos limón. En el lenguaje del curso esto es:
Cuatro frases sobre el mercado de boletos de un festival. ¿Cuál confunde desplazamiento con movimiento?
Marca la línea o las líneas con error y pulsa Comprobar.
En equilibrio, el precio es el más bajo posible para el consumidor.
La relación inversa precio-cantidad es la ley de la ; la directa es la de la ; donde se cruzan está el precio de .
La tabla de mercado: precio 40 → cantidad demandada 100 y ofrecida 30; precio 70 → demandada 60 y ofrecida 90. ¿Qué rango de PRECIO (entre los dos precios de la tabla) contiene el equilibrio? Responde con el precio INTERMEDIO de los dos (40 y 70).
Une la noticia con lo que hace a la curva del café
Dibuja las dos curvas y el equilibrio en una esquina de tu cuaderno de Economía y, al lado, el recuadro "precio propio = moverse; lo demás = corrimiento". Pégalo en la portada: es el ancla visual del semestre.
Sin el dibujo, la distinción movimiento/desplazamiento se pierde; con él, queda.
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