PDA · Cubierto

Dialoga acerca de las características de la convivencia, sustentada en la práctica del respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo, en la relación armónica con la naturaleza, y…

MX-PRI-G5-ENS-P17 · v2022.1

TEXTO OFICIAL · SEP

Dialoga acerca de las características de la convivencia, sustentada en la práctica del respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo, en la relación armónica con la naturaleza, y con otros seres humanos. Identifica experiencias de convivencia en algunos pueblos originarios, afromexicanos o grupos urbanos, a fin de valorar los beneficios de esta forma de interacción, para practicar el buen vivir.

Ver documento oficial · pág. 69 — SEP · Plan de Estudio 2022 - Programas Sinteticos Fases 3,4,5 · Ética, Naturaleza y Sociedades · 5.º · pág. 69 · Plan de Estudio 2022 - Programas Sinteticos Fases 3,4,5 · consultado 2026-09-29

Ubicación

Fase: Fase 5
Grado: 5.º
Campo formativo: Ética, Naturaleza y Sociedades
Contenido: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas

Cobertura del requisito

Reglas computables (§22, §46): la cobertura se calcula desde los mapeos actuales, no desde la cantidad total de OA.

Función	OA	Cobertura máxima
enseña	1	directa
practica	1	directa
evalúa	1	directa

Explicacioncompleta
Practicacompleta
Evaluacioncompleta
Aplicacionausente
Refuerzoausente
Contextualizacionausente
Prerrequisitosno_aplica
Enriquecimientono_aplica

OA que trabajan este requisito

Aprender del buen vivir enseña cobertura directa verified

Por qué: Re-siembra desde matriz (G5 · Ética, Naturaleza y Sociedades · «cubierto»). Actividad: Actividad guiada en clase sobre: Aprender del buen vivir.

Evidencia

reseed:matriz Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con l
Aprender del buen vivir practica cobertura directa verified

Por qué: Re-siembra desde matriz (G5 · Ética, Naturaleza y Sociedades · «cubierto»). Actividad: Actividad guiada en clase sobre: Aprender del buen vivir.

Evidencia

reseed:matriz Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con l
Aprender del buen vivir evalúa cobertura directa verified

Por qué: Fase 8 (auditoria de evidencia): 3 ref(s) desplazados reubicados contra la version vigente y verificados por contenido (anclaje/PDA en el bloque destino). EVIDENCIA verificada: checkpoint + 3 items puntuados del OA "p5-soc-14" usan terminologia del PDA (practica, respeto, reciprocidad, naturaleza, pueblos, originarios, afromexicanos, forma). Anclaje 9 terminos (30%).
Evidencia

Bloques del OA que sustentan la afirmación:

Alineación curricular Lumbre · Relacionado con el programa oficial. Lumbre no afirma estar aprobada, certificada, autorizada ni validada por la SEP, el MEFP, el MINEDU ni el MINEDUC.