PDA · Cubierto

Distingue movimientos, vestuarios, aromas, gestos, sonidos u objetos, en las manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad y otros lugares del mundo, para reflexionar…

MX-PRI-G4-LEN-P03 · v2022.1

TEXTO OFICIAL · SEP

Distingue movimientos, vestuarios, aromas, gestos, sonidos u objetos, en las manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad y otros lugares del mundo, para reflexionar sobre su sentido y significado. Interactúa con manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad y las compara con las de otros lugares, compartiendo sus conclusiones, mediante fotografías o dibujos comentados, o bien, mediante un escrito. Aprecia la diversidad cultural y lingüística en su país y el mundo mediante la reflexión sobre algunas manifestaciones culturales y artísticas de su interés para conocer su contexto.

Ver documento oficial · pág. 32 — SEP · Plan de Estudio 2022 - Programas Sinteticos Fases 3,4,5 · Lenguajes · 4.º · pág. 32 · Plan de Estudio 2022 - Programas Sinteticos Fases 3,4,5 · consultado 2026-09-29

Ubicación

Fase: Fase 4
Grado: 4.º
Campo formativo: Lenguajes
Contenido: Reconocimiento y reflexión sobre el uso de elementos de los lenguajes artísticos, en manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad y del resto del mundo

Cobertura del requisito

Reglas computables (§22, §46): la cobertura se calcula desde los mapeos actuales, no desde la cantidad total de OA.

Función	OA	Cobertura máxima
enseña	2	directa
practica	2	directa
evalúa	1	directa

Explicacioncompleta
Practicacompleta
Evaluacioncompleta
Aplicacionausente
Refuerzoausente
Contextualizacionausente
Prerrequisitosno_aplica
Enriquecimientono_aplica

OA que trabajan este requisito

¿Qué quiere decir el arte? enseña cobertura directa verified

Por qué: Re-siembra desde matriz (G4 · Lenguajes · «cubierto»). Actividad: Actividad guiada en clase sobre: ¿Qué quiere decir el arte?.

Evidencia

reseed:matriz Reconocimiento y reflexión sobre el uso de elementos de los lenguajes artísticos, en manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad y del resto del mun
Viaje artístico: mi comunidad y el mundo enseña cobertura directa verified

Por qué: Enlace curricular curado manualmente: comparar manifestaciones culturales = mismo contenido de lenguajes artísticos. LO OA: Interactúa con manifestaciones de su comunidad, las compara con las de otros lugares y comparte conclusiones valorando la diversidad cultura

Evidencia

auditoria: revisado contra database/primaria/matriz.php
¿Qué quiere decir el arte? practica cobertura directa verified

Por qué: Re-siembra desde matriz (G4 · Lenguajes · «cubierto»). Actividad: Actividad guiada en clase sobre: ¿Qué quiere decir el arte?.

Evidencia

reseed:matriz Reconocimiento y reflexión sobre el uso de elementos de los lenguajes artísticos, en manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad y del resto del mun
Viaje artístico: mi comunidad y el mundo practica cobertura directa verified

Por qué: Enlace curricular curado manualmente: comparar manifestaciones culturales = mismo contenido de lenguajes artísticos. LO OA: Interactúa con manifestaciones de su comunidad, las compara con las de otros lugares y comparte conclusiones valorando la diversidad cultura

Evidencia

auditoria: revisado contra database/primaria/matriz.php
¿Qué quiere decir el arte? evalúa cobertura directa verified

Por qué: Fase 8 (auditoria de evidencia): se retiraron/reaubicaron 2 ref(s) desplazados; quedan 3 items puntuados vigentes anclados al PDA. EVIDENCIA verificada: checkpoint + 5 items puntuados del OA "p4-art-01" usan terminologia del PDA (comunidad, reflexionar, sentido, significado, cultural, conocer, contexto). Anclaje 7 terminos (20%).
Evidencia

Bloques del OA que sustentan la afirmación:

Alineación curricular Lumbre · Relacionado con el programa oficial. Lumbre no afirma estar aprobada, certificada, autorizada ni validada por la SEP, el MEFP, el MINEDU ni el MINEDUC.