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PDA · Cubierto

Describe la masa y la longitud como propiedades medibles de los materiales, a partir de experimentar con distintos objetos y materiales y el uso de instrumentos como balanza y…

MX-PRI-G3-SPC-P05 · v2022.1

TEXTO OFICIAL · SEP

Describe la masa y la longitud como propiedades medibles de los materiales, a partir de experimentar con distintos objetos y materiales y el uso de instrumentos como balanza y regla, y establece relaciones entre el material, tamaño y forma. Reconoce al kilogramo (kg) como la unidad básica de medida de la masa, y al metro (m) como la unidad básica de medición de la longitud (distancia entre dos puntos), así como otras unidades que se utilizan en su comunidad para medir la masa y la longitud.

Ver documento oficial · pág. 46 — SEP · Plan de Estudio 2022 - Programas Sinteticos Fases 3,4,5 · Saberes y Pensamiento Científico · 3.º · pág. 46 · Plan de Estudio 2022 - Programas Sinteticos Fases 3,4,5 · consultado 2026-09-29

Ubicación

Fase
Fase 4
Grado
3.º
Campo formativo
Saberes y Pensamiento Científico
Contenido
Propiedades de los materiales: masa y longitud; relación entre estados físicos y la temperatura

Cobertura del requisito

Reglas computables (§22, §46): la cobertura se calcula desde los mapeos actuales, no desde la cantidad total de OA.

FunciónOACobertura máxima
enseña 1 directa
practica 1 directa
evalúa 1 directa
  • Explicacioncompleta
  • Practicacompleta
  • Evaluacioncompleta
  • Aplicacionausente
  • Refuerzoausente
  • Contextualizacionausente
  • Prerrequisitosno_aplica
  • Enriquecimientono_aplica

OA que trabajan este requisito

  • ¿Cuánto pesa? ¿Qué tan largo es? enseña cobertura directa verified

    Por qué: Re-siembra desde matriz (G3 · Saberes y Pensamiento Científico · «cubierto»). Actividad: Actividad guiada en clase sobre: ¿Cuánto pesa? ¿Qué tan largo es?.

    Evidencia

    reseed:matriz Propiedades de los materiales: masa y longitud; relación entre estados físicos y la temperatura

  • ¿Cuánto pesa? ¿Qué tan largo es? practica cobertura directa verified

    Por qué: Re-siembra desde matriz (G3 · Saberes y Pensamiento Científico · «cubierto»). Actividad: Actividad guiada en clase sobre: ¿Cuánto pesa? ¿Qué tan largo es?.

    Evidencia

    reseed:matriz Propiedades de los materiales: masa y longitud; relación entre estados físicos y la temperatura

  • ¿Cuánto pesa? ¿Qué tan largo es? evalúa cobertura directa verified

    Por qué: Fase 8 (auditoria de evidencia): se retiraron/reaubicaron 4 ref(s) desplazados; quedan 2 items puntuados vigentes anclados al PDA. EVIDENCIA verificada: checkpoint + 4 items puntuados del OA "p3-cic-07" usan terminologia del PDA (masa, objetos, balanza, regla, medida, medicion, medir). Anclaje 7 terminos (23%).

    Evidencia

    Bloques del OA que sustentan la afirmación:

Alineación curricular Lumbre · Relacionado con el programa oficial. Lumbre no afirma estar aprobada, certificada, autorizada ni validada por la SEP, el MEFP, el MINEDU ni el MINEDUC.