SEP · Primaria
Plan de Estudios 2022 · Primaria
v2022.1 · vigente desde 2022-09-01 · Ver fuente oficial
Currículo Nacional de la Educación Mexicana (NEM). Fases 3-5, 1.º a 6.º de primaria. Plan de Estudio para la Educación Preescolar, Primaria y Secundaria (Nueva Escuela Mexicana), 2022.
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Campo formativo
487 requisitos que coinciden · mostrando 60.
Fase 3 · 1.º · De lo Humano y lo Comunitario
- MX-PRI-G1-DHC-C01 Los afectos y su influencia en el bienestar
- MX-PRI-G1-DHC-C02 Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
- MX-PRI-G1-DHC-C03 Capacidades y habilidades motrices / Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación
- MX-PRI-G1-DHC-C04 Interacción motriz
- MX-PRI-G1-DHC-C05 Estilos de vida activos y saludables
- MX-PRI-G1-DHC-C06 Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
- MX-PRI-G1-DHC-C07 La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela
- MX-PRI-G1-DHC-C08 Historia personal y familiar / Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad
- MX-PRI-G1-DHC-C09 Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y prevención/denuncia de acoso, abuso y violencia sexual
- MX-PRI-G1-DHC-C10 Educación Integral en Sexualidad
- MX-PRI-G1-DHC-C11 Actitudes y prácticas que prevalecen entre hombres y mujeres en las familias, la escuela y la comunidad
- MX-PRI-G1-DHC-C12 Pensamiento lúdico, divergente y creativo
- MX-PRI-G1-DHC-C13 Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales
- MX-PRI-G1-DHC-C14 Apoyos mutuos para favorecer los aprendizajes en el aula diversa
- MX-PRI-G1-DHC-C15 Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación
Fase 3 · 1.º · Ética, Naturaleza y Sociedades
- MX-PRI-G1-ENS-C01 Diversos contextos sociales, naturales y territoriales: cambios y continuidades
- MX-PRI-G1-ENS-C02 Los seres humanos son diversos y valiosos, y tienen derechos humanos
- MX-PRI-G1-ENS-C03 Atención a las necesidades básicas, como parte del ejercicio de los derechos humanos
- MX-PRI-G1-ENS-C04 El derecho a la igualdad de género y vida sin violencia: estereotipos de género
- MX-PRI-G1-ENS-C05 Construcción de la paz mediante el diálogo: situaciones de conflicto o discrepancia
- MX-PRI-G1-ENS-C06 Democracia como forma de vida: construcción participativa de normas, reglas y acuerdos
- MX-PRI-G1-ENS-C07 Funciones y responsabilidades de las autoridades para la organización de la convivencia
- MX-PRI-G1-ENS-C08 Manifestaciones culturales y símbolos que identifican a los diversos pueblos indígenas, afromexicanos y migrantes, y a México como nación
- MX-PRI-G1-ENS-C09 Historia personal y familiar, diversidad de familias y el derecho a pertenecer a una
- MX-PRI-G1-ENS-C10 Historia de la vida cotidiana: cambios en el tiempo y el espacio ocurridos en la comunidad
- MX-PRI-G1-ENS-C11 Cambios en la naturaleza del lugar donde vive, y su relación con las actividades humanas (noción de tiempo y espacio histórico)
- MX-PRI-G1-ENS-C12 Situaciones de la vida diaria en las que niñas y niños pueden o no tomar decisiones, y en las que se requiere ayuda
- MX-PRI-G1-ENS-C13 Situaciones de violencia, injusticia o discriminación
- MX-PRI-G1-ENS-C14 Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socioambiental
- MX-PRI-G1-ENS-C15 Cambios en la naturaleza del lugar donde vive, y su relación con las actividades humanas cotidianas que tienen orden cronológico, asociadas a ciclos agrícolas y festividades, así como su vínculo con la noción de tiempo y espacio histórico (antes, durante y después)
Fase 3 · 1.º · Lenguajes
- MX-PRI-G1-LEN-C01 Escritura de nombres en la lengua materna
- MX-PRI-G1-LEN-C02 Uso de convenciones de la escritura en la cotidianidad
- MX-PRI-G1-LEN-C03 Lectura compartida en voz alta
- MX-PRI-G1-LEN-C04 Lectura, escritura y otros tipos de interacción que ocurren en el contexto familiar
- MX-PRI-G1-LEN-C05 Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o la comunidad
- MX-PRI-G1-LEN-C06 Descripción de objetos, lugares y seres vivos
- MX-PRI-G1-LEN-C07 Escritura colectiva por medio del dictado
- MX-PRI-G1-LEN-C08 Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares
- MX-PRI-G1-LEN-C09 Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos
- MX-PRI-G1-LEN-C10 Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana
- MX-PRI-G1-LEN-C11 Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y la comunidad
- MX-PRI-G1-LEN-C12 Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad
- MX-PRI-G1-LEN-C13 Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales
- MX-PRI-G1-LEN-C14 Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad
- MX-PRI-G1-LEN-C15 Reconocimiento de la diversidad lingüística y cultural en la familia, la escuela y la comunidad
Fase 3 · 1.º · Saberes y Pensamiento Científico
- MX-PRI-G1-SPC-C01 Estudio de los números
- MX-PRI-G1-SPC-C02 Construcción de la noción de suma y resta, y su relación como operaciones inversas
- MX-PRI-G1-SPC-C03 Cuerpos geométricos y sus características
- MX-PRI-G1-SPC-C04 Figuras geométricas y sus características
- MX-PRI-G1-SPC-C05 Medición de longitud, masa y capacidad
- MX-PRI-G1-SPC-C06 Medición del tiempo
- MX-PRI-G1-SPC-C07 Organización e interpretación de datos
- MX-PRI-G1-SPC-C08 Construcción de la noción de multiplicación y división, y su relación como operaciones inversas
- MX-PRI-G1-SPC-C09 Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento
- MX-PRI-G1-SPC-C10 Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física
- MX-PRI-G1-SPC-C11 Características del entorno natural y sociocultural
- MX-PRI-G1-SPC-C12 Objetos del entorno: características, propiedades, estados físicos y usos en la vida cotidiana
- MX-PRI-G1-SPC-C13 Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación
- MX-PRI-G1-SPC-C14 Características del sonido y la luz
- MX-PRI-G1-SPC-C15 Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas