PDA · Cubierto

Identifica la incertidumbre como consecuencia de la variabilidad y a través de la consulta de datos o simulaciones, considera la frecuencia con la que un evento puede ocurrir con…

MX-BG-MAT-S1-P02 · v2026.1

TEXTO OFICIAL · DGB

Identifica la incertidumbre como consecuencia de la variabilidad y a través de la consulta de datos o simulaciones, considera la frecuencia con la que un evento puede ocurrir con la finalidad de tener más información sobre la probabilidad de que dicho evento suceda (C2M1, C2M2). Anotaciones didácticas: Se busca que el estudiantado tenga una primera aproximación al pensamiento probabilístico desde una perspectiva frecuencial. Cuando se menciona el uso de simulaciones se deja abierta la posibilidad del uso de hojas de cálculo o software más sofisticado como R, aclarando que si no se cuenta con la infraestructura para llevarlo a cabo así, se pueden emplear materiales más asequibles como hojas comunes, fichas y el trabajo colaborativo en el grupo

Ver documento oficial — DGB · MCCEMS 2025 / DGB - Programas de estudio (mapa… · Pensamiento Matemático · S1 · Recurso sociocognitivo · MCCEMS 2025 / DGB - Programas de estudio (mapa CSAC/856/2026) · consultado 2026-09-29

Ubicación

Disciplina: Pensamiento Matemático
Componente: Recurso sociocognitivo
Semestre: 1.º

Cobertura del requisito

Reglas computables (§22, §46): la cobertura se calcula desde los mapeos actuales, no desde la cantidad total de OA.

Función	OA	Cobertura máxima
enseña	2	directa
practica	4	directa
evalúa	1	directa

Explicacioncompleta
Practicacompleta
Evaluacioncompleta
Aplicacionausente
Refuerzoausente
Contextualizacionausente
Prerrequisitosno_aplica
Enriquecimientono_aplica

OA que trabajan este requisito

Conversión de unidades con factores unitarios enseña cobertura parcial agent proposed

Por qué: Coincidencia léxica (solapamiento 4, relevancia 0.56) con la progresión oficial MX-BG-MAT-S1-P02 del área Pensamiento Matemático.
Razonamiento estadístico: de los datos crudos a la gráfica que convence enseña cobertura directa verified

Por qué: Alineacion curada: el OA 'prepa1-pmat1-u5-cap02-razonamiento-estadistico' ensena esta PDA (verificado leyendo su contenido; mismo semestre S1).
Evaluación integradora · Unidad 4 (Medición) practica cobertura parcial agent proposed

Por qué: Coincidencia léxica (solapamiento 4, relevancia 0.56) con la progresión oficial MX-BG-MAT-S1-P02 del área Pensamiento Matemático.
Evaluación integradora · Unidad 5 y cierre de PM I practica cobertura parcial agent proposed

Por qué: Coincidencia léxica (solapamiento 4, relevancia 0.56) con la progresión oficial MX-BG-MAT-S1-P02 del área Pensamiento Matemático.
Razonamiento estadístico: de los datos crudos a la gráfica que convence practica cobertura directa verified

Por qué: Relectura C6 (auditoria aud4): rol «practices» verificado bloque por bloque del payload publicado del OA #1814 contra el texto oficial integro de MX-BG-MAT-S1-P02. Juicio de la lectura: APTO.
Razonar con lógica: inducción y deducción practica cobertura parcial agent proposed

Por qué: Coincidencia léxica (solapamiento 4, relevancia 0.56) con la progresión oficial MX-BG-MAT-S1-P02 del área Pensamiento Matemático.
Razonamiento estadístico: de los datos crudos a la gráfica que convence evalúa cobertura directa verified

Por qué: Relectura C6 (auditoria aud4): rol «evaluates» verificado bloque por bloque del payload publicado del OA #1814 contra el texto oficial integro de MX-BG-MAT-S1-P02. Juicio de la lectura: APTO.

Alineación curricular Lumbre · Relacionado con el programa oficial. Lumbre no afirma estar aprobada, certificada, autorizada ni validada por la SEP, el MEFP, el MINEDU ni el MINEDUC.