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Las y los estudiantes explican la trayectoria histórica de los medios de comunicación (radio, televisión, medios impresos), sus intereses y alcances; el internet y las redes…

MX-BG-HIS-S3-P06 · v2026.1

TEXTO OFICIAL · DGB

Las y los estudiantes explican la trayectoria histórica de los medios de comunicación (radio, televisión, medios impresos), sus intereses y alcances; el internet y las redes sociales como nuevas formas de interacción social, política y cultural para interpretar su influencia en la sociedad

Ver documento oficial · pág. 34 — DGB · MCCEMS 2025 / DGB - Programas de estudio (mapa… · Conciencia Histórica · S6 · Recurso sociocognitivo · pág. 34 · MCCEMS 2025 / DGB - Programas de estudio (mapa CSAC/856/2026) · consultado 2026-09-29

Ubicación

Disciplina
Conciencia Histórica
Componente
Recurso sociocognitivo
Semestre
6.º

Cobertura del requisito

Reglas computables (§22, §46): la cobertura se calcula desde los mapeos actuales, no desde la cantidad total de OA.

FunciónOACobertura máxima
enseña 2 directa
practica 1 directa
evalúa 1 directa
  • Explicacioncompleta
  • Practicacompleta
  • Evaluacioncompleta
  • Aplicacionausente
  • Refuerzoausente
  • Contextualizacionausente
  • Prerrequisitosno_aplica
  • Enriquecimientono_aplica

OA que trabajan este requisito

  • Por qué: Curado por lectura: OA#1150 (historica2-u4-vida-cotidiana) desarrolla la trayectoria historica de los medios: 'la radio invento una nacion que escuchaba lo mismo al mismo tiempo', la edad de oro del cine nacional y 'la television llega en 1950 y en veinte anos sustituye a la plaza, al teatro y la parroquia'; OA#978 agrega internet y redes ('globalizacion financiera e digital, internet') como nuevas formas de interaccion. Cubre P06 (trayectoria de radio, television, medios impresos, internet y redes y su influencia social, politica y cultural).

  • Por qué: Curado por lectura: OA#1150 (historica2-u4-vida-cotidiana) desarrolla la trayectoria historica de los medios: 'la radio invento una nacion que escuchaba lo mismo al mismo tiempo', la edad de oro del cine nacional y 'la television llega en 1950 y en veinte anos sustituye a la plaza, al teatro y la parroquia'; OA#978 agrega internet y redes ('globalizacion financiera e digital, internet') como nuevas formas de interaccion. Cubre P06 (trayectoria de radio, television, medios impresos, internet y redes y su influencia social, politica y cultural).

  • Por qué: Alta C6 (auditoria aud4): rol «practices» acreditado por lectura del payload publicado del OA #1150 contra el texto oficial integro de MX-BG-HIS-S3-P06; los bloques citados en evidence son los concretos que lo sustentan. Juicio de la lectura: APTO.

  • Por qué: Alta C6 (auditoria aud4): rol «evaluates» acreditado por lectura del payload publicado del OA #1150 contra el texto oficial integro de MX-BG-HIS-S3-P06; los bloques citados en evidence son los concretos que lo sustentan. Juicio de la lectura: APTO.

Alineación curricular Lumbre · Relacionado con el programa oficial. Lumbre no afirma estar aprobada, certificada, autorizada ni validada por la SEP, el MEFP, el MINEDU ni el MINEDUC.