← Volver a la biblioteca
Portada de Cómo decir que no sin inventar excusas

Cómo decir que no sin inventar excusas

Porque el 90 % de las personas que tienen problemas de límites no es que no sepan decir no: es que sienten culpa y se inventan una excusa que las hace sentir «justificadas». Y eso es peor.

Origen de esta lectura · Resumen original de Lumbre

Contenido educativo original, elaborado a partir de fuentes verificadas y citado en «Fuentes / Para saber más».

Firmada por Redacción Lumbre · 2 fuentes citadas

3 min de lectura1 capítulos
Información educativa

Basada en William Ury (Harvard Negotiation Project, «The Power of a Positive No») y en la tradición de entrenamiento asertivo de Alberti & Emmons.

Edad recomendada
15–99 años
Dificultad
Inicial
Detalles del texto

Legibilidad Fácil índice Fernández-Huerta 86,2

460palabras
46oraciones
13párrafos
847sílabas
10,0palabras/oración
1,84sílabas/palabra
228palabras distintas
3 minlectura estimada

7 encabezados · 2 citas · 2 listas

Análisis local y heurístico, sin IA. Las sílabas y la legibilidad son aproximaciones y no miden comprensión.

Dentro de este libro

  1. Cómo decir que no sin inventar excusas3 min

Después de leer

Comprueba lo que has leído

Inicia sesión para responder y guardar tus respuestas.

1 Pregunta

Según Ury, ¿cuál es la estructura del «Positive No»?

2 Pregunta

¿Por qué dar demasiadas razones al decir no suele ser contraproducente?

Para pensar

Piensa en la última vez que dijiste «sí» con enojo por dentro. ¿Qué excusa habrías inventado? ¿Qué dirías en su lugar con el formato «Sí / No / Sí» de Ury?

Inicia sesión para escribir tu reflexión en tu cuaderno privado.

Fuentes / Para saber más
Compartir esta lectura

DESPUÉS DE LA ÚLTIMA PÁGINA

La conversación continúa.

Inicia sesión para valorar, comentar y guardar favoritos.

Comentarios

Comentarios

Inicia sesión para comentar.

Todavía no hay comentarios. Sé la primera persona en opinar.